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近些年来随着物联网的快速发展,人们逐渐看到了《网页设计与制作》的研究开发价值和实际发展优势,世界各大高校也已逐渐将其作为本校的特色专业或是重点发展的优势课程。网页制作作为一门综合性和实践性都很强的实战教程,其课堂教学方式自然也就显得无比的重要。本文针对任务驱动教学方法在网页制作课堂中的应用,以及存在的问题进行简单的分析,并提出相应的解决办法。