“双创”背景下高职贫困生人才培养策略研究

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随着国家"高职百万扩招计划"的实施,高职院校的招生规模和贫困生比例也随之增加。在"大众创业、万众创新"背景下,高职院校贫困生人才培养应结合各高校自身优势特点,通过结对帮扶、自助创业、产学实践、设立创业孵化基地等手段有针对性培养。加强贫困生创新创业意识培养,全面提升人才培养质量,提高综合素质能力。
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