基于文本解读的小学英语对话教学策略

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在小学英语教学中开展对话教学有利于培养学生的创新能力,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作精神。鉴于此,本文基于文本解读对小学英语对话教学的实施策略进行了探讨,主要包括复习热身、新知呈现、操练巩固、拓展应用和家庭作业五个方面,以期能够为以后的教学工作提供一些帮助。
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