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初中英语教学既是英语教学的重点,又是难点.初中生普遍畏惧英语学习已经是一种常见的教学现象,那么在英语教学的过程中,如何减轻学生的学习负担并让学生乐于学习,如何提高学生的学习兴趣和积极性呢.本文以'自然拼读法'为手段,对初中英语教学进行了归纳和梳理,通过发挥学生的主体作用,激发学生知识框架的构建,对学生英语学习能力的提高起到了积极的促进作用.