“互联网+”背景下日语师范生信息素养培养

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随着互联网技术发展,“互联网+教育”教学方式应运而生,各种智能教学工具得以推广.在打破原有教育体系,丰富教学方式的同时,也对日语师范生教学能力培养提出新的要求.为提高日语师范类专业教学效果,在开展日语师范生教育的过程中,应不仅重视师范生对日语知识的熟练掌握,还应重视对日语师范生信息化技术的培养.
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