我几乎不愿承认我毕业于拉萨路小学，而且一直庆幸只在那里待了两年。我还经常劝阻那些想送小孩进拉萨路小学的家长，可是从来没有人听。
　　我从不掩饰对这所小学的厌恶，甚至于——恨。
　　今天之所以写这篇文章，是因为我妈妈的一篇关于奥数的日志，其中提到我恨拉萨路小学。为了说明我恨拉小不是因为我当年奥数学的不好（虽然这是真的）或者讨厌奥数（当然这也是真的），我决定写一写在那两年里，都看到了、经历了什么。
　　撕作业本、罚抄作业、写检讨
　　我的老师们对作业本有着一套独特的美学。比如我们班的数学老师，不喜欢本子上有错题。做错题了，要撕作业本，重写。语文老师，要求字的高度要统一，只准占格子的二分之一。我写字大，占满了格子，而且钢笔写错字后会有涂改，于是写好的作业无数次被撕掉。本子皱了，也是要被撕掉重写的。
　　罚抄作业。这往往是一项无厘头的惩罚措施。比如课堂上交头接耳了——罚抄本课生词100遍；某个词默写错了——罚抄100遍；上课忘带课本了——罚抄50遍；课间操动作不标准给班级扣分了——罚抄50遍。我因为各种理由被罚抄，一度发明了手握两支笔在两行同时写字的方法以提高效率。最可怕的是，还有人因为罚抄字写得不整齐，罚抄的作业纸也被撕掉。
　　写检讨书。写检讨书和罚抄作业在多数情况下是可以互换。除了以上情况之外还有：考试没考到100分——写检讨书。我很少能考到100分，所以写过无数次各种形式的检讨。我喜欢写检讨甚于罚抄，因为检讨书字数比较少。而且每一篇都差不多，写起来不累。有时候甚至犯了什么错，被训斥了一顿后，听到最后的发落居然是“交一篇检查！”简直喜出望外。记忆中曾经因为做眼保健操的时候睁眼睛写过一篇检讨。至于为什么，是因为听到身边有脚步声，出于本能睁开了眼睛。结果被检查员逮到，给我们班扣分了。
　　恐怖的批斗会
　　每隔不长的一段时间，我们班就召开一次“批斗大会”。通常在某个考试之后，也可能是老师心情不好，需要“整顿班风”。当时，语文老师和数学老师会同时出现，脸色铁青，目露凶光。一进门，先把手里的试卷、课本、教案往讲台上重重一砸（坐在第一排讲台下的同学往往被吓得一哆嗦）。站定，神色凌厉，扫视全班。大家纷纷被吓得鸦雀无声，一个个头也不敢抬，就像一只只待宰的鸭子。然后，就是等哪个倒霉蛋被拎出来了。被批斗的名单和顺序是无法预测的，因为批斗会很少有统一的主题。
　　批斗的过程通常是这样的。班主任厉声念出某个人的名字，听到名字，这个同学的脸色一下子就变了，女生一般立刻就会哭出来。抖抖索索地从座位上站起来，还要自己走到讲台前面对大家站好。如果你不主动走，老师就会把你拖上去。
　　拖上去之后，会被要求背贴黑板立正站好。如果站不好，前胸或后背就会挨一教鞭。教鞭是批斗大会的主要武器。用教鞭在你耳朵边或者头顶上用力敲黑板，发出巨大的响声，站在边上的被批斗对象被吓得面目扭曲一哆嗦。我们班的教鞭总是不停地断，经常发生没有教鞭用的情况——没关系，我们还有椅子腿。除了发出响声，教鞭还可以打人、戳人。没有教鞭了，就用手，手还可以扇耳光。我最恨的事情是，老师批斗我的时候总喜欢用手指狠狠戳胸部。那时我刚刚开始青春期发育，因此每一次都痛得直掉眼泪，而且觉得特别羞耻。
　　我一直特别羡慕四班，因为他们班有个男老师。男老师不打女生，而女老师男生女生都打。
　　批斗会的另一法宝是抖书包。就是把你的书包打开，底朝天，在讲台上当众抖落开来。比如批评一个学生不好好学习，“看看他书包里装的都是什么东西！”于是书包里的东西被抖得满地都是。什么漫画书啊，一览无余。如果在地上发现了漫画书之类的“证据”，那么接下来一步大概是撕书，或者是用书扇耳光。
　　检举揭发
　　在拉小所有的“治理”手段中，检举揭发是我最为憎恶的。
　　事情通常是这样的：一门副科老师（比如自然课）向班主任告状，说我们班上课的时候太吵，学生不好好听课。然后班主任黑着脸在中午放学前走进教室，发动一场抓坏人的公审大会。让同学当众互相揭发：刚才那节课谁交头接耳了，谁传递小纸条了，谁偷看闲杂书籍了。如果你主动举报他人，你就可以收拾书包回家吃饭了。被揭发的那人只能站出来挨骂，然后要留下来抄书或者写检讨，我当时极端痛恨这种手段。
　　可以问心无愧地说，我从未举报过任何人。并且对那些举报者，好几天都会不理不睬。正是从那个时候起，我开始相信文革在中国有着深厚的土壤，并且从未真正远离。
　　人格羞辱
　　不要以为这仅仅是我们一个班的现象。整个学校从上到下都弥漫着这个氛围。
　　我曾经被校长在一节校内的公开课上当众闪过耳光。她主讲作文写作，我作文写得比较好，就被拿出来当例子。本来是表扬，结果说着说着就讲到我曾经没有完成她的要求，按时上交一篇歌颂革命先烈的文章送到市里参加比赛，导致我们学校错失了一次得奖机会。她突然暴怒，给了我一耳光。多年后我立志绝不靠给人摇笔杆子吃饭时，脑海里还隐隐地想着这件事。那位校长姓董。
　　后来我进了南外，发现新校长也姓董，我害怕了好久——那时的我心中，“董校长”三个字就是一副凶神恶煞的形象。
　　被要求隔离孤立某个同学。老师要求全班同学不理睬某个同学，不和他说话，不和他玩。我从没受过这样的待遇，但惭愧地说，我也参与过作恶。没办法，我胆小。我也怕被打骂。
　　被怀疑作弊，是很多人都经历过的。考试成绩不好，要挨骂。考试成绩好了，会被怀疑作弊。 我曾经和几个被怀疑作弊的同学一起，被拎出来安排到专门的座位上参加考试。我们的座位都是面对窗户或者教室后墙，要不就远远地和其他同学隔开。
　　我上大学前去过拉小一次，是为了找我以前在汉中路小学的一个喜欢的老师，汉小被撤并后，她到了拉小工作。在到二年级某班的门口，一个年轻的老师正在恶狠狠地骂一个小男生，原因是他一道乘法算错了。老师说：“这种题目都能算错，你活该，你回一年级吧。”然后命令他同桌的女生帮他收拾书包。那个小女生就真的把男生的书包收拾好从窗口扔出来。老师叫小男生背好书包，用一只手拎着他的领子，要拽他下楼去一年级的教室。男生大哭，脸都哭红了，非常可怜。我当时心都凉了，6年过去了，一切都没有变，还是这样的当众羞辱，从语言到形式都一模一样……