让大学适应变革的需要

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《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育体制改革要总结我们自己历史的和现实的经验,同时也要注意借鉴国外发展教育事业的正反两方面的经验”。改革教育体制,改革教育思想和教学方法,是我们教育战线所面临的重大任务。为了配合学习和执行《中共中央关于教育体制改革的决定》,本刊这一期特刊载一组有关文章(共五篇),以期开拓人们的视野并引起广大读者对这些问题的注意。
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目的总结创伤所致主动脉假性动脉瘤的诊治经验.方法回顾分析11例本病的临床症状、影像学表现及传统经胸手术和血管腔内带膜支架植入术的疗效.结果 11例均经影像学检查得到确
<正> 是否有必要对博士研究生开设马克思主义理论课?有的同志认为他们在大学本科和攻读硕士学位阶段已经系统地学习了马克思主义哲学、政治经济学、中共党史等政治理论课和自然辩证法,似乎没有必要再安排政治理论课了。对此问题,我们专门进行了调查研究,并在我校几届博士研究生中进行了试验,根据几年的工作体会,我们认为,博士研究生继续进行马克思主义理论教育是非常必要的。几年来,我院全体博士研究生通过学习马克思主义有关原著和党中央重要文献,收效较为显著,主要表现在:
<正> 实行奖学金制度是高等学校管理制度改革的一项重要内容,从1983年7月在全国范围内试行奖学金以来,取得了很大成效,但也存在不少问题,需要进一步完善。本文就高等学校奖学金制度的有关问题谈谈自己的肤浅看法。一、试行现状现在试行的人民奖学金制度,是在改革助学金实施办法的基础上制定出来的。教育部、财政部关于《普通高等学校本、专科学生人民奖学金试行办法》颁布以后,全国高等院校相继实行了人民奖学金的办法。其实,在此之前,西安交大、中国医大、辽宁大学、
1病例简介病人,男,48岁.主因头外伤后烦躁不安20min于2003-10-09就诊.既往体健,无高血压、糖尿病及冠心病病史,无烟酒嗜好.入院时查体:T 37.0℃,P90次/min,R20次/min,BP112/7
1病例简介患者,男,27岁,主因持续性心悸1周于2004-02-23 11:30入院.查体:T 36.5℃,P 176次/min,R 18次/min,BP 90/60mmHg.肺呼吸音清晰,HR 176次/min,律齐.检验:AST28U/L,CK8
<正> 任何时代的学校教育,本质上都是使受教育者符合社会的要求。在阶级社会中,社会要求集中地表现为阶级的要求和意志。而要使学生日后能符合社会的要求,离开对他们的教育和管理是办不到的。当然,不同的国家,不同的社会制度,不同的阶级,有不同的教育内容和培养目标。社会主义大学的办学目的是按照党的教育方针为社会主义事业培养人才,而贯彻执行党的教育方针的保证在于对学生实行科学的教育和严格的管理。
<正> 环境和教育在大学生心理发展上起着重要作用,而教育也是一种人为的环境条件。要使大学生成为合格的高级专门人才,转变他们的思想,必须创造一定的环境和条件,使之获得心理发展。一、为了达到某一特定的目的,创造一个特殊的环境,可以对人们的心理活动起到诱导作用。以师范教育为例,社会上有相当一部分人轻视教师工作,许多德才兼优的学生也不愿报考师范院校,师范院校的学生,
<正> 粘胶纤维生产是化学生产中耗能最大的产业,在纤维成本中消耗在能量上的部分约占12~14%,仅次于原料的消耗,占第二位。在此消耗中蒸汽形式的能耗占59%。降低能耗的基本途径
目的探讨危重病患者隐匿性心肌损伤的发生率以及心肌肌钙蛋白Ⅰ(cTnⅠ)在评价危重病患者预后中的作用。方法通过检测159例危重病患者血清cTnⅠ的水平,利用回顾性双盲的单中心