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产业学院作为我国职业教育产教融合的产物和一种新的办学模式,是职业教育政策驱动的发展逻辑、新型产业发展需求的内在逻辑、产教融合深度推进的现实逻辑、职业教育资源配置的市场逻辑等多重逻辑推动的必然,其发展当前已呈蓬勃之势,但也存在制度体系不够健全、治理结构不够完善、独立发展能级偏弱、发展规模总体松散等现实掣肘,必须要在创新改革中赋予产业学院独立运行能力,在整合资源中提高产业学院持续发展能力,在完善制度中保障产业学院科学规范运行,在优化治理中构建产业学院顺畅治理结构,以提高产业学院的发展效率和发展质量,助力我国职业教育的高水平、高质量发展.