【摘 要】
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为了感受祖先"敬业尚贤、沉毅勇为、开放博纳、尊崇自然"为价值取向的垦牧精神,南通市通州湾三余小学开设了名为《垦牧文化代代传》的校本课程。基于垦牧文化的小学校本课程
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划青年专项课题“基于垦牧文化的小学校本课程开发实践研究”（课题编号：C-a/2016/02/03）的阶段性研究成果
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为了感受祖先"敬业尚贤、沉毅勇为、开放博纳、尊崇自然"为价值取向的垦牧精神,南通市通州湾三余小学开设了名为《垦牧文化代代传》的校本课程。基于垦牧文化的小学校本课程开发实践研究,兼具科学性和人文性,是对乡土文化的回归认同,是对儿童生活的本真追求,是教师专业发展的强大支撑,同时也是学校立足的必然需要。
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