【摘 要】
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船政学堂自创办之日起,就担负着为我国海军培养驾船和造船人才的使命。在办学过程中,其根据人才培养的需要制定出以人为本、因材施教、循序渐进、精益求精的人才培养方案,在
【基金项目】
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2015年福建船政交通职业学院党建课题“特色文化视域下大学生社会主义核心价值观培育的研究——以船政文化为例”(DJ1608),主持人:江冰
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船政学堂自创办之日起,就担负着为我国海军培养驾船和造船人才的使命。在办学过程中,其根据人才培养的需要制定出以人为本、因材施教、循序渐进、精益求精的人才培养方案,在专业课程设置上注重＂西学为主、中西合璧＂,同时采取＂教、学、用＂相统一的新式教学模式,注重对学生动手能力的培养。职业教育的灵魂是＂工匠精神＂,其人才培养过程必须坚持以人为本,因材施教,以多样化的教育模式和现代化的教学模式激发学生的学习主观能动性,同时要鼓励＂请进来、走出去＂,培养与国际知识与技能接轨的新时代的大国工匠。
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