【摘 要】
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针对初中生英语写作中出现的实际错误类型以及教师写作教学中存在的实际困难,本文提出了"结构、内容与语言"三维一体的英语写作指导模式。结合教学案例,本文呈现了写作活动前
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针对初中生英语写作中出现的实际错误类型以及教师写作教学中存在的实际困难,本文提出了"结构、内容与语言"三维一体的英语写作指导模式。结合教学案例,本文呈现了写作活动前的教学铺垫,并详细阐述如何帮助学生设计清晰的结构,收集丰富的内容,储备精美的语言。最后,提出了三维一体模式的操作原则以及三者之间的关系,并点明写作前教学铺垫的度。
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