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新课改下，语文教学的功利性依然根深蒂固，难以撼动。诵读作为语文教学之根本，在高考面前已无容身之地。结合诗歌阅读教学，采用多种形式力求打开学生的诵读之门。
巧抓诗歌诵读，打开语文学习之门
【摘 要】
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新课改下，语文教学的功利性依然根深蒂固，难以撼动。诵读作为语文教学之根本，在高考面前已无容身之地。结合诗歌阅读教学，采用多种形式力求打开学生的诵读之门。
【机 构】
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山东省德州市第二中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2012年5期
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