【摘 要】
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“教师专业发展”是近年人们关注和研究的一个重要课题。但实际上自有教师以来，“教师专业发展”的问题就一直存在。本期“讲述”发表的，大都是发生在二十多年前一个普通的甚至
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“教师专业发展”是近年人们关注和研究的一个重要课题。但实际上自有教师以来，“教师专业发展”的问题就一直存在。本期“讲述”发表的，大都是发生在二十多年前一个普通的甚至有些偏僻的农村小学的事情，几位普通教师的专业发展经历、体验和感悟。真实、质朴，给人回昧和启迪。还有一些感动。但愿广大读者能产生共鸣，也愿更多的一线教师来讲述“自己的故事”。
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