伯克曾说：“艺术是人类的天性。”孩子们与生俱来的艺术感在一次次观察、创造、绘画中体现得淋漓尽致。你瞧，一条条纵横交错的银渠构成了美丽的“田”，这里的“田”没有一望无际的广，没有浓妆艳抹的娇，也没有挥汗如雨的辛苦，却洋溢着生机，处处活力四射，趣味十足！没错，这就是孩子们的田地。孩子们沐浴在三佳村淡淡的麦香里，经营着幼儿园的小小种植区，随即勾勒出自己心中最美的“田”。
　　作者姓名：剌建柯
　　作品内容：农夫在收割庄稼，小鸡在吃地里的虫子。
　　作者姓名：宋汝甜
　　作品內容：农夫在给小麦浇水、撒草莓种子、给玉米施肥，小鸡在吃虫子。
　　作者姓名：董思彤
　　作品内容：田地里种满了小麦、葡萄、生菜，葡萄地里的小朋友看到葡萄很开心，她准备摘葡萄；生菜地里的小朋友很伤心，因为她的生菜没有长出来。
　　作者姓名：闫怡霏
　　作品内容：田地里面长出了玉米的幼苗，长满了麦子，还有葡萄和草莓。小朋友们正在采摘葡萄和草莓，他们很开心。
　　作者姓名：蔺梓珊
　　作品内容：我的田地里种了很多植物。水果地里的小朋友在摘草莓，玉米地里的小朋友在拔草，西瓜地里的小朋友在施肥，小鸡在吃虫子。
　　作者姓名：刘俊阳
　　作品内容：我的田地里长满了小麦、玉米、葡萄、草莓，农夫在拔草、摘葡萄。
　　作者姓名：任思艳
　　作品内容：小朋友在田地里施肥、拔草、摘葡萄、欣赏美丽的花朵。
　　作者姓名：李雨泽
　　作品内容：我的田地里种满了葡萄、葱、麦子、豆角。数字是我种的数量。
　　作者姓名：董梓玥
　　作品内容：葱都长出了花，小朋友正在欣赏，草莓地里的小朋友在摘草莓，花朵地里的小朋友在欣赏五颜六色的花，玉米地里的小朋友在拔草。
　　作者姓名：曹婧煜
　　作品内容：我在田地里种满了玉米、小麦、萝卜、葡萄、草莓、花和西瓜，这是一片肥沃的土地。
　　孩子们的作品中体现出了他们的纯、真、趣！其实，每个孩子心里都有一颗美的种子，我们要让孩子在大自然和社会生活中萌发对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导孩子学会用心灵去感受和发现美，让他们用自己的方式去表现和创造美。（责任编辑：王梦琦）