【摘 要】
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目的 使带教老师的自身素质和带教水平显著提高,使护生对患者的服务意识增强,对护理工作意义的认识得到进一步的加深.方法 对当前带教中存在的问题认真分析并提出对策给予改
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目的 使带教老师的自身素质和带教水平显著提高,使护生对患者的服务意识增强,对护理工作意义的认识得到进一步的加深.方法 对当前带教中存在的问题认真分析并提出对策给予改进.结果 实习护生的动手能力、知识应用、交流技巧、适应能力均增强,积极性提高,利用休息时间参加全院及全科组织的业务学习、护理查房及操作示范、训练,工作认真严谨,护理质量缺陷明显减少,患者对实习护生满意度提高.结论 实习带教中存在的问题对策制定合理、有效,保证了效果,提高了护生的教学质量.
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