【摘 要】
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<正>一、"认识鲁迅"还是"认识闰土"一直以来,我和我的一些同行执教《少年闰土》一文,都重在通过理解文本内容,"挖掘"少年闰土的性格特点,得出几个口号式的关键词:健康可爱、
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<正>一、"认识鲁迅"还是"认识闰土"一直以来,我和我的一些同行执教《少年闰土》一文,都重在通过理解文本内容,"挖掘"少年闰土的性格特点,得出几个口号式的关键词:健康可爱、聪明能干、机智勇敢、见识丰富,即使新课标实验教材将此文编入六年级上册"认识鲁迅"单元,我们大都还是这样
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