“模块式”教学在视觉传达设计专业中的实践研究——以色彩基础课程为例

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文章通过对视觉传达设计专业色彩基础课程的教学现状分析,提出“模块式”教学的必要性,并从不同方面对其进行具体教学改革和实践研究,旨在引导学生合理利用色彩与视觉传达设计专业课程有机接轨,为学生后续的专业学习打下坚实的基础。
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