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回归民族文化，是大陆现行语文教科书选文标准的文化选择。现行语文教科书选文标准的文化选择指向明晰，但内容并不具体，缺乏可践行的路径，而台湾地区的做法提供了可借鉴的框架与思路。语文教科书选文标准的文化选择突破在于建构满足主体诉求的跨界多元文化，实现突破策略是架构文化传递框架，丰富文化情境，加强多元文化与核心价值观互动。