论文部分内容阅读
素质教育把培养学生的外语交际能力,使学生能够运用所学的外语知识进行有效的交际作为外语教学的最终目的.然而受应试教育的影响,教师在英语课程中过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养,如何改善小学生英语口语能力,对从事小学英语教学的教师来说是一个重要课题.本文主要从英语口语教学的现状分析与教学策略两大方面展开论述.