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作为法律学科体系中的重要基础学科,宪法学对培养法学学生的核心素养、专业基础知识有重要作用。学生通过宪法学能了解宪法的基础理论、宪法史、宪法内容的实践应用等。本文探讨宪法学教学改革过程中将思政元素融入课堂教学中,规范学生的宪法思维养成的具体措施。
融入“思政”元素的宪法学课堂教学实践探索
【摘 要】
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作为法律学科体系中的重要基础学科,宪法学对培养法学学生的核心素养、专业基础知识有重要作用。学生通过宪法学能了解宪法的基础理论、宪法史、宪法内容的实践应用等。本文
【机 构】
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株洲广播电视大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年18期
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