初中历史课堂激发学生积极表达欲的研究

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作为一名初中历史教师应当灵活组织各种教学措施,逐步引导学生敢于在课堂上表达、乐于在课堂上表达的欲望。结合自身的教学实践经验,对于“初中历史课堂如何激发学生的积极表达欲望”这一话题进行了细致的分析。 As a junior high school history teacher should organize all kinds of teaching measures flexibly, and gradually guide students to dare to express in the classroom, happy to express the desire in the classroom. Combined with its own teaching practice experience, conducted a careful analysis on the topic of “How the junior middle school history classroom can inspire students’ positive expression desire”.
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