【摘 要】
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随着1+X证书制度试点工作的推进，其重大意义和作用已逐步显现，1+X证书制度革新了人才培养模式，提高了学生n专业素质与竞争力，为校企合作建立了新型长效机制。但当前实施1+X证书制度仍存在阻碍因素，制度整体设计并不n完善，“X”证书良莠不齐，社会评价体系尚不能满足人才规格提升要求，培训评价组织的管理水平需进一步提高，n试点院校“三教”改革还需加快完善。针对当前出现的明显阻碍因素，政府部门需做好统筹规划、规范把控、鼓励n引导工作，并进一步提高“X”证书价值与社会认可度，完善人才评价体系，加强试点院校教学团队建
【机 构】
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黑龙江商业职业学院 黑龙江牡丹江 150008;黑龙江商业职业学院 黑龙江牡丹江 150008
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随着1+X证书制度试点工作的推进，其重大意义和作用已逐步显现，1+X证书制度革新了人才培养模式，提高了学生n专业素质与竞争力，为校企合作建立了新型长效机制。但当前实施1+X证书制度仍存在阻碍因素，制度整体设计并不n完善，“X”证书良莠不齐，社会评价体系尚不能满足人才规格提升要求，培训评价组织的管理水平需进一步提高，n试点院校“三教”改革还需加快完善。针对当前出现的明显阻碍因素，政府部门需做好统筹规划、规范把控、鼓励n引导工作，并进一步提高“X”证书价值与社会认可度，完善人才评价体系，加强试点院校教学团队建设，为1+X证n书制度的全面开展夯实基础。
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