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初中生物作为一门基础的自然科学,环保观念渗透在该学科的方方面面.教材设计中穿插环保理念,课堂教学中渗透环保知识,实验教学中重视环保教育,实践活动中体现环保意识.课程学习有效地增强学生的环保人文意识,教学中引导学生积极参与环保活动,环保才能落实到实处.
环保·人文·实践——论生物课程中的环境保护
【摘 要】
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初中生物作为一门基础的自然科学,环保观念渗透在该学科的方方面面.教材设计中穿插环保理念,课堂教学中渗透环保知识,实验教学中重视环保教育,实践活动中体现环保意识.课程学
【机 构】
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河南省焦作市修武县教育局教研室
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2011年5期
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