【摘 要】
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素质教育理念下,在小学数学课堂教学中,教师不仅要传授给学生数学理论知识,更重要培养学生良好的数学思维能力、学习能力,引导学生自主探究数学问题,师生之间加强沟通与交流,
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素质教育理念下,在小学数学课堂教学中,教师不仅要传授给学生数学理论知识,更重要培养学生良好的数学思维能力、学习能力,引导学生自主探究数学问题,师生之间加强沟通与交流,明确“教”与“学”之间的关系,注重数学课堂的生成,这样学生才能够对所学数学知识有更为透彻的理解与认知,提升学科核心素养,为日后的数学学习奠定稳固的基础.作为一名小学数学教师,我在教学实践中不断总结经验和教训,本文针对重视数学课堂生成、培养学生核心素养展开分析,希望提供一定的借鉴.
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