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小学生在学习语文的过程中，不仅要掌握语文教材中的基本知识，还要养成良好的学习习惯，并且通过学习语文加强自身的文学素养，最终提高小学生语文方面的综合素养。本文就引导学生自主探究、拓展延伸教材内容以及创设相关情境进行探讨，旨在通过丰富的教学模式提高学生的综合素质。
小学语文学科素养培养策略探究
【摘 要】
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小学生在学习语文的过程中，不仅要掌握语文教材中的基本知识，还要养成良好的学习习惯，并且通过学习语文加强自身的文学素养，最终提高小学生语文方面的综合素养。本文就引导学生自
【机 构】
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吉林省长春市南关区曙光小学 吉林 长春 130041
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年18期
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