巧求代数式的值

来源 :语数外学习·七年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhkjtest
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   当代数式中所含字母的值并未给出,而解决起来又有一定困难或无法求出时,这就需要采用一定的方法和技巧,才能求出或较易求出代数式的值.请看下面几种方法:
   一、整体代入求值法
   整体代入就是根据需要将问题中的某一部分看成一个整体,相当于一个字母,把待求式变成关于这个字母的简单代数式.
   例1 若x2+3x-1=0,则2x2+6x+2010=
   .
   解法一:由已知条件,得x2+3x=1.
   所以,原式=2(x2+3x)+2010=2+2010=2012.
   解法二:原式=2x2+6x-2+2012=2(x2+3x-1)+2012=2012.
   点评:解法一是把(x2+3x)看成一个整体,则(2x2+6x)就是这个整体的2倍,这样容易求出代数式2x2+6x+2010的值.解法二是把(x2+3x-1)作为一个整体,将代数式2x2+6x+2010中的2010进行拆项,再进行适当的变换求出代数式的值.
   二、整体加减求值法
   当已知条件给出两个或两个以上的代数式的值,并且所给出的代数式的和或差与所求代数式相等或成倍数关系时,可将所给出的代数式相加或相减后代入所求的代数式中,求出这个代数式的值.
   例2 已知x2+xy=2,xy+y2=1,求x2+2xy+y2的值.
   解:将两个已知条件左右边分别相加,得
   (x2+xy)+(xy+y2)=x2+2xy+y2=3,
   所以x2+2xy+y2的值为3.
   点评:分析已知式和所求式之间的关系,合理选择加法或减法.
   三、巧设未知数求值法
   当代数式中的所有字母间具有一定的关系时,可根据其特点设出未知数,然后借助这个未知数来分别表示原代数式中的各个字母,最后求出原代数式的值.
   点评:此方法是将含有未知数k的代数式代入后,能够约去k,得到代数式的值.
   四、拆项构造求值法
   通过将所求代数式进行拆项,构造出已知条件中的代数式,然后根据已知代数式的值求出所求代数式的值.
   例4 已知3a2-4b2=5,2a2+3b2=10,求下列各式的值:(1)-15a2+3b2;(2)2a2-14b2.
   解:(1)-15a2+3b2=-3(5a2-b2)
   =-3[(3a2+2a2)+(-4b2+3b2)]
   =-3[(3a2-4b2)+(2a2+3b2)]
   =-3×(5+10)=-45.
   (2)2a2-14b2=2(a2-7b2)=2[(3a2-2a2)+(-4b2-3b2)]=2[(3a2-4b2)-(2a2+3b2)]=2×(5-10)=-10.
   点评:本题技巧性较强,合理拆项是解题的关键. 因此要认真分析所求代数式的特点,建立所求代数式与已知代数式之间的联系,找出拆项的具体措施.
   五、挖掘隐含条件求值法
   当已知条件中没有直接给出某个字母(或某个代数式)的值时,我们就要挖掘已知条件中的隐含条件,求出该字母(或代数式)的值,然后代入所求代数式中,求出其值.
   例5 当代数式-(2x-4)2+1取最大值时,求代数式4x-[-x2-(2x-1)]的值.
   解:4x-[-x2-(2x-1)]=x2+6x-1.
   根据题意,-(2x-4)2+1取最大值时,(2x-4)2=0,即x=2.
   当x=2时,原式=22+6×2-1=15.
   点评:挖掘隐含条件是解此类题的关键,因此同学们要善于发现题目中的隐含条件,正确利用隐含条件.
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