论文部分内容阅读
一、问题缘起一天晚上查寝时,我们发现了一个有意思的现象。在男生寝室门口经常被水滴冲击的水泥台阶处出现了隆起,而且还有变大的趋势。俗话说“水滴石穿”,而这里的石头不仅没有被滴穿,反而变大了,这是为什么?
科学就在身边--校园“钟乳石奇观”形成探究
【摘 要】
：
一、问题缘起一天晚上查寝时,我们发现了一个有意思的现象。在男生寝室门口经常被水滴冲击的水泥台阶处出现了隆起,而且还有变大的趋势。俗话说“水滴石穿”,而这里的石头不
【机 构】
：
重庆市巴川中学校
【出 处】
：
发明与创新:中学生
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出，“幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力”。所谓探究能力，就是幼儿在探究过程中综合运用各种方法的能力。具备了