【摘 要】
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模块理论是心理学研究的成果之一,模块教学就是先确定教学的能力培养目标,根据该目标将教学课程分解为若干模块,以实现不同的分目标。本文探讨了模块理论的产生与形成背景,模
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模块理论是心理学研究的成果之一,模块教学就是先确定教学的能力培养目标,根据该目标将教学课程分解为若干模块,以实现不同的分目标。本文探讨了模块理论的产生与形成背景,模块教学理论的主要特点,模块理论在大学英语教学中的实际运用,以探讨模块理论在大学英语教学中的运用。
Module theory is one of the achievements of psychology research. Module teaching is to first determine the goal of teaching ability cultivation. According to the goal, the teaching curriculum is divided into several modules to achieve different sub-goals. This article explores the emergence and formation of module theory, the main features of module teaching theory, and the practical application of module theory in college English teaching to explore the application of module theory in college English teaching.
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