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社会工作专业教学组织机制优化的理论思考
社会工作专业教学组织机制优化的理论思考
来源 :学理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guanyinchashe
【摘 要】
:
国内社会工作专业教学实践存在一个显著的现实困境:针对社会工作专业课堂教学“满堂灌”和实践教学“形式化”问题,要积极发挥教师他组织和学生自组织双重功能,科学选择教师介入
【作 者】
:
卢爱国
【机 构】
:
湘南学院法学系
【出 处】
:
学理论
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
社会工作
组织机制
优化
理论思考
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国内社会工作专业教学实践存在一个显著的现实困境:针对社会工作专业课堂教学“满堂灌”和实践教学“形式化”问题,要积极发挥教师他组织和学生自组织双重功能,科学选择教师介入策略,积极革新教学方法,实现教学组织机制的优化。
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