论文部分内容阅读
为了让学生更好地理解天线的辐射特性,同时提高学生对天线测量的实践操作能力,开设天线实验课并达到高效的实验教学效果就显得十分重要。针对传统天线实验课存在的问题,本文将结合科学研究技术、多媒体和网络教学平台,对天线实验课程的教学方法进行改进,提高课堂教学效率,让学生在提高天线测量能力的同时,更好地理解天线的理论知识。