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针对学生普遍认为结构力学课程难懂难学的实际情况,分析了其产生的原因,从在课程教学中尊重学生的主体地位和充分发挥教师的主导作用出发,提出了优选教学内容、加强基础、精讲多练、启发思维、平时严加要求和督促等改进这门课程教学的方法.
改进结构力学课程教学的几点想法
【摘 要】
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针对学生普遍认为结构力学课程难懂难学的实际情况,分析了其产生的原因,从在课程教学中尊重学生的主体地位和充分发挥教师的主导作用出发,提出了优选教学内容、加强基础、精
【机 构】
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洛阳工业高等专科学校
【出 处】
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洛阳工学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年4期
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