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情感教育作为一种以心理学和教育学为依托的授课方式,将之应用于初中语文阅读课堂教学活动过程中,有助于活跃课堂气氛,达到激发学生学习热情的效果。立足于初中语文课堂教学现状,重点分析了如何在初中语文阅读教学中,展开情感教育问题。以期通过努力,找到促进初中语文阅读教学质量不断提升的可靠途径。
初中语文阅读教学中情感教育的探讨
【摘 要】
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情感教育作为一种以心理学和教育学为依托的授课方式,将之应用于初中语文阅读课堂教学活动过程中,有助于活跃课堂气氛,达到激发学生学习热情的效果。立足于初中语文课堂教学
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2015年11期
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