【摘 要】
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新课改一个重要的目标是改变以往对学生的单一评价,对学生综合素质进行多元评价.我们对学生的评价要体现人文关怀,多发现学生身上的闪光点,多一把衡量的尺子就会多出一批各有
【机 构】
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吉林省农安县哈拉海镇柴岗中学,吉林 长春,130204
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新课改一个重要的目标是改变以往对学生的单一评价,对学生综合素质进行多元评价.我们对学生的评价要体现人文关怀,多发现学生身上的闪光点,多一把衡量的尺子就会多出一批各有所长的好学生.初中生身心发展尚未成熟,在评价过程中受到积极的鼓励与肯定,就会心情开朗,充满阳光;受到批评、惩罚,就会意志消沉,甚至自暴自弃,使学习更困难.因此,初中思想品课要求教师从多方面对学生的综合素质进行评价,实现评价主体多元化,评价内容多面化,评价方式人性化,从多方面入手,体现以学生为主,注重人文性的思想.
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