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江苏省职业学校从2011年秋季使用新版语文教材，在教材中新增综合实践活动教学。对于活动的设计与组织教材均有详细方案与指导，但活动的评价仍是空白。进行科学的、妥善的实施评价是语文活动课进一步合理设计、有效实施、稳妥发展的保障。
五年制高职语文综合活动教学的评价研究
【摘 要】
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江苏省职业学校从2011年秋季使用新版语文教材，在教材中新增综合实践活动教学。对于活动的设计与组织教材均有详细方案与指导，但活动的评价仍是空白。进行科学的、妥善的实施评
【机 构】
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无锡机电高等职业技术学校
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2012年34期
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