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关于礼仪的作用，古人云：“礼者，强国之本也”;“人無礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。可见古人对礼仪早就有比较深刻的认识。
我们今天之所以要学习礼仪，进行礼仪修养，是因为礼仪是塑造高尚人格的途径;是追求事业成功的手段;是打开交际大门的钥匙;是联系人际关系的纽带;是良好社会的基石;是社会发展的助力器。我们今天学习礼仪、运用礼仪，简而言之，通常具有三大作用：第一个作用，内强素质。作为现代人，你跟别人打交道也好，做好本职工作也好，恰到好处地展示自己的素质都是非常重要的。教养体现于细节，细节展示素质。言谈、话语、举止行为，其实都是个人的素养问题。第二个作用，外塑形象。在国际交往中也好，在国内交往中也好，个人形象，就是代表组织形象。有鉴于此，我们一定要时刻维护好自身形象。第三个作用，增进交往。现代人都有这样的欲望：要多交朋友，广结善缘。一个人不管你愿意不愿意，必然要跟别人打交道。古希腊哲人亚里士多德曾说：“一个人若不和别人打交道，他不是一个神，就是一只兽。”对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
目前部分学生礼仪修养的严重缺失，而这种缺失可能会影响他们的人际交往身心健康学习及就业因此高校作为培养高素质人才的重要场所，应该重视学生的礼仪教育，将礼仪课纳入各专业的必修或选修课的课程设置之中关键词高校礼仪课重要性，尊师重教本是传统礼仪的重要组成部分，但21世纪的学生却用自己的行为颠覆着这种传统。在许多学校，甚至是高校，都存在着各种失礼失仪现象只是情节没有这么严重罢了因此对大学生进行一些礼仪训练，引导大学生养成重礼节讲礼貌的习惯，形成健康文明的学习生活和行为方式，塑造良好的个人形象，实现自我价值，获得社会认可具有重要意义 。
关于礼仪礼仪是人类社会为维护社会正常生活而共同遵循的最简单最起码的道德行为规范是人们在共同生活和交往中逐渐形成的，并以风俗习惯和传统等形式固定下来是以一定的约定俗成的程序或方式表现的律己敬人的完整行为礼仪同时也是社会文明进步的重要标志可以说大学生礼仪是大学生内在素质的外在表现，是大学生人际交往中必须恪守的行为规范，是大学生整体形象的展示知书达礼待人以礼，应是当代大学生的基本素养2 高校开设礼仪课的意义。
高校开设礼仪课可以促进校园精神文明建设，树立良好校风当前我国正在大力推进社会主义精神文明建设，全社会都在倡导爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展通过丰富多彩的校园文化和礼仪教育活动，进一步提高大学生的礼仪修养，培养大学生应对酬答的实际能力，引导大学生规范自身行为克服不良行为习惯逐步提高自我克制力，养成良好的行为习惯，使之具备基本的文明教养，并学会生存，学会审美，通过美化净化绿化校园，让学生在整洁清新优美又有文化氛围的环境中，受到潜移默化的熏陶，从而树立良好的校风。
高校开设礼仪课是适应社会发展的需要礼仪是中国传统美德宝库中一颗璀璨的明珠，在人类的存在和发展中起着极其重要的作用礼仪是为适应人际关系需要而产生的，也会随着社会的发展而不断完善，对礼仪的继承和发扬可以说是社会形态的开化，是社会文明的提高礼仪规范体现的是人们对真善美的追求，客观上推动社会向前发展随着社会的进步，人际交往的频繁，人们在现实中越来越意识到不注重礼仪的危害社会对复合型人才的呼唤，也要求大学生礼仪教育与素质教育联动学校作为文明的发源地，应该通过礼仪教育，让大学生认识到言谈举止仪表和服饰所反映出来的人的修养文明程度和精神面貌让大学生知道如何尽快适应社会生活的节奏以及走上工作岗位如何与领导同事打交道，如何与客户建立良好的人际关系，如何进行自我形象设计等因此要符合社会要求，要成为一个真正的社会人，必须进行礼仪教育此外，目前的就业形势越来越严峻，激烈的市场竞争，对人才的选择极其残酷，用人单位已经开始重视对人才综合素质的考察，学历文凭重要，但礼仪修养一样不可缺少世界杰出的企业领导人，无不重视员工的素质和形象，如杰克韦尔奇就曾经以应聘者的外表来决定是否录用他们在国内很多招聘会上，也可以发现用人单位更青睐那些服饰得体，彬彬有礼的大学生因此学校开设的礼仪课还可以帮助大学生提高他们的社会竞争力，增加就业机会总之，礼仪修养是一个人文化教养精神风貌的重要标志，是一个国家一个民族的文明程度社会风尚和道德水准的重要标志培养高素质人才是国家事业发达民族昌盛的保证学校担负着教育和培养人的神圣使命，特别是高等学校，不仅要向学生传授各种先进的科学文化知识，而且要使学生成为一个具有良好修养的适应21世纪时代需求的有用人才孔子说不学礼，无以立要立身处世必须先学礼仪因此，在学校这个特殊的社会环境里，加强礼仪教育，重视礼仪实践，具有十分重要的意义而且可以毫不客气地说，礼仪课是非常实用的一门课程，其他的专业课程的知识，可能由于学生在毕业后因种种原因而无法从事本专业工作的过程中被逐渐淡忘，但礼仪知识却可以陪伴他们一生，无论工作生活还是社交然而礼仪教育是一个渐进的过程，再由于一些地方中小学礼仪教育的缺失，使得大学的礼仪教育具有一定的难度，毕竟江山易改本性难移，要想通过一门课程的开设就能将一个平时害羞内向的人完全改变成一个开朗外向善于交际的人，那是不切实际的，但至少可以让学生了解礼仪，明白学好礼仪对自身立足社会所具有的重要意义，并逐渐努力去实践之因此笔者以为，高校的各个专业应该考虑将礼仪课纳入专业必修或选修课或者人文素质教育的课程设置之中。
我们今天之所以要学习礼仪，进行礼仪修养，是因为礼仪是塑造高尚人格的途径;是追求事业成功的手段;是打开交际大门的钥匙;是联系人际关系的纽带;是良好社会的基石;是社会发展的助力器。我们今天学习礼仪、运用礼仪，简而言之，通常具有三大作用：第一个作用，内强素质。作为现代人，你跟别人打交道也好，做好本职工作也好，恰到好处地展示自己的素质都是非常重要的。教养体现于细节，细节展示素质。言谈、话语、举止行为，其实都是个人的素养问题。第二个作用，外塑形象。在国际交往中也好，在国内交往中也好，个人形象，就是代表组织形象。有鉴于此，我们一定要时刻维护好自身形象。第三个作用，增进交往。现代人都有这样的欲望：要多交朋友，广结善缘。一个人不管你愿意不愿意，必然要跟别人打交道。古希腊哲人亚里士多德曾说：“一个人若不和别人打交道，他不是一个神，就是一只兽。”对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
目前部分学生礼仪修养的严重缺失，而这种缺失可能会影响他们的人际交往身心健康学习及就业因此高校作为培养高素质人才的重要场所，应该重视学生的礼仪教育，将礼仪课纳入各专业的必修或选修课的课程设置之中关键词高校礼仪课重要性，尊师重教本是传统礼仪的重要组成部分，但21世纪的学生却用自己的行为颠覆着这种传统。在许多学校，甚至是高校，都存在着各种失礼失仪现象只是情节没有这么严重罢了因此对大学生进行一些礼仪训练，引导大学生养成重礼节讲礼貌的习惯，形成健康文明的学习生活和行为方式，塑造良好的个人形象，实现自我价值，获得社会认可具有重要意义 。
关于礼仪礼仪是人类社会为维护社会正常生活而共同遵循的最简单最起码的道德行为规范是人们在共同生活和交往中逐渐形成的，并以风俗习惯和传统等形式固定下来是以一定的约定俗成的程序或方式表现的律己敬人的完整行为礼仪同时也是社会文明进步的重要标志可以说大学生礼仪是大学生内在素质的外在表现，是大学生人际交往中必须恪守的行为规范，是大学生整体形象的展示知书达礼待人以礼，应是当代大学生的基本素养2 高校开设礼仪课的意义。
高校开设礼仪课可以促进校园精神文明建设，树立良好校风当前我国正在大力推进社会主义精神文明建设，全社会都在倡导爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展通过丰富多彩的校园文化和礼仪教育活动，进一步提高大学生的礼仪修养，培养大学生应对酬答的实际能力，引导大学生规范自身行为克服不良行为习惯逐步提高自我克制力，养成良好的行为习惯，使之具备基本的文明教养，并学会生存，学会审美，通过美化净化绿化校园，让学生在整洁清新优美又有文化氛围的环境中，受到潜移默化的熏陶，从而树立良好的校风。
高校开设礼仪课是适应社会发展的需要礼仪是中国传统美德宝库中一颗璀璨的明珠，在人类的存在和发展中起着极其重要的作用礼仪是为适应人际关系需要而产生的，也会随着社会的发展而不断完善，对礼仪的继承和发扬可以说是社会形态的开化，是社会文明的提高礼仪规范体现的是人们对真善美的追求，客观上推动社会向前发展随着社会的进步，人际交往的频繁，人们在现实中越来越意识到不注重礼仪的危害社会对复合型人才的呼唤，也要求大学生礼仪教育与素质教育联动学校作为文明的发源地，应该通过礼仪教育，让大学生认识到言谈举止仪表和服饰所反映出来的人的修养文明程度和精神面貌让大学生知道如何尽快适应社会生活的节奏以及走上工作岗位如何与领导同事打交道，如何与客户建立良好的人际关系，如何进行自我形象设计等因此要符合社会要求，要成为一个真正的社会人，必须进行礼仪教育此外，目前的就业形势越来越严峻，激烈的市场竞争，对人才的选择极其残酷，用人单位已经开始重视对人才综合素质的考察，学历文凭重要，但礼仪修养一样不可缺少世界杰出的企业领导人，无不重视员工的素质和形象，如杰克韦尔奇就曾经以应聘者的外表来决定是否录用他们在国内很多招聘会上，也可以发现用人单位更青睐那些服饰得体，彬彬有礼的大学生因此学校开设的礼仪课还可以帮助大学生提高他们的社会竞争力，增加就业机会总之，礼仪修养是一个人文化教养精神风貌的重要标志，是一个国家一个民族的文明程度社会风尚和道德水准的重要标志培养高素质人才是国家事业发达民族昌盛的保证学校担负着教育和培养人的神圣使命，特别是高等学校，不仅要向学生传授各种先进的科学文化知识，而且要使学生成为一个具有良好修养的适应21世纪时代需求的有用人才孔子说不学礼，无以立要立身处世必须先学礼仪因此，在学校这个特殊的社会环境里，加强礼仪教育，重视礼仪实践，具有十分重要的意义而且可以毫不客气地说，礼仪课是非常实用的一门课程，其他的专业课程的知识，可能由于学生在毕业后因种种原因而无法从事本专业工作的过程中被逐渐淡忘，但礼仪知识却可以陪伴他们一生，无论工作生活还是社交然而礼仪教育是一个渐进的过程，再由于一些地方中小学礼仪教育的缺失，使得大学的礼仪教育具有一定的难度，毕竟江山易改本性难移，要想通过一门课程的开设就能将一个平时害羞内向的人完全改变成一个开朗外向善于交际的人，那是不切实际的，但至少可以让学生了解礼仪，明白学好礼仪对自身立足社会所具有的重要意义，并逐渐努力去实践之因此笔者以为，高校的各个专业应该考虑将礼仪课纳入专业必修或选修课或者人文素质教育的课程设置之中。