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英语语法教学一直是英语教学的一个老大难谈及英语语法教学,我们的脑海里就会浮现出单调乏味的语法规则,死气沉沉的课堂气氛.如何使语法教学变得生动形象、趣味横生,同时又能提高语法教学的时效性,显然是英语教学改革形式下的一个热门话题.新《英语课程标准》倡导高中阶段的语法教学,应从语言运用的角度出发,把语言的形式、意义和用法有机地结合起来;要引导学生在语境中了解和掌握语法的表意功能.