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论文基于对绍兴市的未成年人阅读现状调查,推出了绍兴图书馆"馆校联动"阅读推广新模式,分析了该模式的具体内容、实施后成效、存在的问题及对策,并对其未来的发展前景做出了展望,以期能够为我国未成年人阅读推广服务实践提供新的思路。
未成年人阅读推广新模式——绍兴图书馆“馆校联动”实践研究
【摘 要】
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论文基于对绍兴市的未成年人阅读现状调查,推出了绍兴图书馆"馆校联动"阅读推广新模式,分析了该模式的具体内容、实施后成效、存在的问题及对策,并对其未来的发展前景做出了
【机 构】
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绍兴图书馆
【出 处】
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新世纪图书馆
【发表日期】
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2015年11期
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