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根据任务型语言教学的几条原则,我们在高中英语教学过程中,在课前预习任务的设计、课堂教学任务的实施和课后内化任务的布置中,应根据学生的特点,尽可能地创设真实的语言情境,设计多种预习、讨论、小组竞赛等多种活动,让学生在做中学。
高中英语教学中,课堂内外“任务”的布置
【摘 要】
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根据任务型语言教学的几条原则,我们在高中英语教学过程中,在课前预习任务的设计、课堂教学任务的实施和课后内化任务的布置中,应根据学生的特点,尽可能地创设真实的语言情境
【机 构】
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江苏省太湖高级中学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2011年4期
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