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分析了本科教育现状,提出处理好规模与质量的关系,树立多样化为基础的全面教育质量观,增强质量意识,培育质量文化,转移工作重心,狠抓教学质量,更好地为经济社会服务.
论大众化初始阶段的本科教学质量
【摘 要】
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分析了本科教育现状,提出处理好规模与质量的关系,树立多样化为基础的全面教育质量观,增强质量意识,培育质量文化,转移工作重心,狠抓教学质量,更好地为经济社会服务.
【机 构】
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西南农业大学
【出 处】
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西南农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年2期
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