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《英语课程标准》提出：“要让学生在真实的情景中体验和学习语言。”在英语课堂中,教师应有目的地引入或创设具有色彩、以形象为主体的场景,以引起学生一定的体验,从而帮助学生理解教材。文章结合笔者的教学,从人物形象入手创设情境,培养学习兴趣,提高课堂效率。
巧用人物形象,创设情境教学
【摘 要】
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《英语课程标准》提出：“要让学生在真实的情景中体验和学习语言。”在英语课堂中,教师应有目的地引入或创设具有色彩、以形象为主体的场景,以引起学生一定的体验,从而帮助学
【机 构】
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江苏省昆山市陆家中心小学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2016年27期
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