时间是唯一的答案

来源 :中学生百科 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wkxhm123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一阵清凉的风拂过耳边,多日里挥之不去的烦闷燥热竟也随着这风有所消散。教室的玻璃很久没擦,带着我憔悴的侧脸浑浊地晃动起来,发出叮叮当当的声音。这成了唯一的还算灵活的声音,除此之外,整个憋届的空间都是一潭死水,毫无生机。我幸运地坐在窗边的位置,嘴里啃着一支水笔,盯了几秒眼前的物理卷子。数字勾勒出苦闷的情绪,整个教室里静静的,只依稀听见水笔摩擦试卷的沙沙声,大家都在埋头苦做,然而我的卷子上除了ABCD就是空白一片。我从教室的左下角望向第一排的徐飒,他的背挺得笔直,头 A cool wind blowing over my ears, many days of lingering boredom actually went with the wind has dissipated. The glass in the classroom was rubbed for a long time, with my haggard side shakily shaking and making a rattling sound. This became the only fairly flexible voice, in addition, the entire holding space is stagnant, lifeless. I was fortunate to sit by the window, mouth nibbling a pen, staring at the physical examination paper a few seconds. Numbers outline the depressed mood, quietly throughout the classroom, only to hear the rustle of the paper rubbing papers, everyone is hard at work, but my test paper in addition to ABCD is a blank. I looked from the lower left corner of the classroom to the first row of Xu Sa, his back quite straight, head
其他文献
目的:对15例川畸病患儿的临床观察及护理措施进行分析和探讨。方法:选择2012年3月-2014年5月本院收治的15例川畸病患儿作为研究对象,对其临床资料进行回顾和分析,观察其临床
越躲闪,越害怕。成为好朋友的必要条件有很多,诸如有共同的爱好、私密。此时此刻的密昂已经有所知觉,对夏时隐瞒了最重要的一件事。一星期前的体育课,校运动会彩排,高二部和
弹性牙合板矫治前牙深覆牙合的疗效观察唐旭炎1吴冰2李森2作者单位:1安徽医科大学口腔系,合肥2300322安徽省立医院口腔科,合肥230001前牙深覆牙合是青少年中一种常见上下颌牙弓垂直关系异常的牙颌
正当人们对民企“原罪”问题争议不休之时,一个新的“原罪”形成期似乎到来。国企产权变革中出现的“承债式转让”以及诸如贱卖打折、关联交易、协议转让、虚假破产等种种表
城市住宅屋顶设计成彩色的斜坡屋面,给城市增加了很多靓丽的景观,但也给施工带来了一定的难度。经过几年的施工摸索,初步总结出以下施工方法。 Urban residential roof desi
This study was per formed to compare the efficacy of guided tissue regeneration (GTR) around dentalimplants immediately placed into extraction sockets by resorb
期刊
牛顿曾指出:自然界喜欢简单化,而不爱用多余的东西夸耀自己.在物理解题中,若能大胆进行变通、联想、迁移、类比和假设等思维活动,便能体验到简单美.一旦寻求到最简解题途径,
窝沟封闭剂的应用韩晓兰1张磊2朱兴国1窝沟封闭剂(pit-fisuresealant)是一种合成的高分子材料。近年来,青少年龋齿患病率逐年升高,使用其封闭磨牙牙合面的窝沟,可以有效地预防窝沟龋的发生。我们使用窝
口腔鳞癌具有高度的侵袭性和颈淋巴转移的倾向,而淋巴结的转移对预后有直接影响。基质金属蛋白酶-3(matrix metalloproteinase-3,MMP-3)是蛋白水解酶MMP家族中的一员,它被认
良好的思维对学习数学很重要,特别是创新思维。培养学生的数学创新思维的途径是多方面的,这就需要我们教师在教学工作中不断去探索、研究、总结。 Good thinking is importa