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面对国际文化传播频繁,我国陶瓷绘画设计和创造转变了传统模式的背景,陶瓷绘画教学也急需改变,基于此,文章探讨了陶瓷绘画创作教学的策略,包括:实现陶瓷绘画作品形式与内涵的统一;注重笔墨技法中民族审美特质的展现;有效借鉴和运用中国画符号元素;带领学生亲近自然,多写生;对学生进行赏识点评,使其享受成功的喜悦;鼓励学生广采信息,积极参与社会实践。