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目的:了解医学生心理健康状况,为采取有效的预防措施提供依据。方法:采取分层整群抽样的方法抽取394名医学生进行SCL-90症状自评量表的问卷调查。结果:SCL-90各分量表的同质性信度大于0.7,量表的测量可信;SCL-90各项因子测试各因子均与全国青年常模无统计学差异;不同性别和不同家庭人均月收入的学生在SCL-90各因子得分无显著性差异;不同性格类型的学生SCL-90因子得分有显著性差异,性格内向的学生得分较高。结论:医学生的心理状况不容忽视,应采取有效的措施正确引导。