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小学阶段是一个人身体发育的关键时期,对这一阶段的学生进行教学时,要从提升他们学习兴趣为主,通过让学生在学习时具有积极性,从而提高他们的学习效率。对于小学生来说,他们通常都比较喜爱体育这门课程,因此教师在教学过程中,一定要对学生的学习需求引起重视,为学生创建一个适合他们运动的体育课堂。本文主要介绍了目前小学体育教学所存在的问题,并针对这些问题提出了优化的策略。