大人对孩子的评价，往往充满不可预知性。那么多的熊孩子能获得不一样的夸奖，而乖孩子最终泯然众人矣。原因在于熊孩子的思维充满辩证性，不按套路出牌。
　　儿子是个早产儿，因而我形成惯性认知，认为他是不聪明的，結果他总能出人意料，让我惊异。我辅导他的英语和数学。在英语完形填空中，他的思维有时是悖逆语法的，但是答案却是正确的。让我丈二和尚摸不着头脑的还有数学，因为于大处着眼，于细节中彰显发散思维，退而求其次，都被他轻描淡写地视为小儿科。不知他哪里来的自信？儿子是堆积木长大的，空间思维愈见开阔，想必他山之石可以攻玉。
　　当儿子学《卖油翁》，他会感慨与卖油翁相见恨晚，前者，使得他的网游玩得炉火纯青;后者，更是积沙成塔、集腋成裘的典范。我从不会刻意限制他的想象力，从《红楼梦》到《水浒传》，连作为自由撰稿人的我都望而却步，他却从未因为读它们而头疼。不过，他的作文水准并没有发生立竿见影的变化。这让他的语文老师颇感为难，因为他的素材太少，语言贫乏。但是说起108个梁山好汉，他倒背如流，而宝黛之恋的缠绵悱恻，他视若无睹，却对贾雨村这样的伪君子颇为愤怼。什么才是精华，或者叫“去其糟粕，取其精华”？我想，多年以后，当他再次捧读名著，他会明白读书的真正意义，就像我现在恨不读书年少时。
　　儿子属于叛逆期，对一切电视剧均不感冒，谍战剧还不如他的一盘畅快淋漓的网游，从一开始的剧情，他可以立马猜到这个人是好是坏，哪个是地下党哪个是特务。情感剧更不在话下，那种你侬我侬、卿卿我我，让他嗤之以鼻。偶像们的集体party，更是被他看作弱智剧。如果说能吸引他的，便是无休止和不断升级的网游，以及和三五同学打上一场你死我活的篮球。
　　他是没有爱好吗？还是叛逆到了无法无天呢？否也！那天，他信誓旦旦地对我说：“我要重装一下电脑。”我不假思索：“装，我相信你！”这样的口水话看似鼓励，其实是作为爸爸不作为的表现。但是，我立马又说：“但是我的那个网易闪电邮可不能弄丢了，知道吧！” 但是，闪电邮还是弄丢了，我一天没有写作，郁闷了一整天。儿子回来，我有些生气，我知道儿子有些电脑方面的本事，不然不会揽瓷器活。改装以后，他的网络游戏赫然在目，网速也噌噌往上升。我忐忑不安地问：“我的呢？”没想到他粲然一笑：“别忙，我光记住玩游戏了。马上给你装。”
　　有这么一个小故事，一个小孩在笔记本上写下：1 1=1;1 2=1;3 4=1;5十7=1;6 18=1。老师第一反应这是要干什么，但没有批评孩子，而是询问这些组合是什么意思。小孩说，1里 1里=1公里;1个月 2个月=1季度;3天 4天=1周;5个月 7个月=1年;6小时 18小时=1天。老师很欣慰，表扬了孩子。所以，对任何事情没考证之前，请不要说不可能。
　　思路改变出路，格局决定结局。家长苦苦求索的育人理念，其实就是思路与格局的成正比例。每个孩子都是未被发掘的天才，就看我们如何引导。散放的羊羔更加活泼快乐，雄鹰在蓝天飞翔以前，总是被遗弃在高山之巅，我更想说的是，不要轻易否定孩子，说不定他就是下一个爱因斯坦。
　　（编辑/张金余）