小学数学核心素养的构成要素分析

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小学数学一直都是三项重点学科之一.乘着新课改的东风和国家政策的影响下,小学数学也遵循趋势并做了诸多方面的改革,取得的成果也有目共睹.新型的教学模式替代了保守的教学方式,更注重培养科学的数学思维,运用和学会知识才是教学最归根结底的目的.向学生传授知识已经不能满足当前的教学模式.素质教育的核心是提升学生的综合素质.本文先从小学教育的基本内涵入手,分析培养小学生的数学核心素养的构成要素,进而总结出核心素养构成要素的策略.希望可以给教学工作者提出一些有价值的建议.
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