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想象是儿童的天性,儿童的想象力特别丰富,小学阶段是培养儿童想象力的黄金时期。想象作文教学能极大地激发学生的思维,促进学生想象力的发展,此文旨在指导教师借助音乐、图画、睹物、词语等进行材料类想象作文练习;通过对角色、时间、空间、功能等进行畅想类想象作文练习,使学生掌握写想象作文的途径和方法,激发学生写想象作文的兴趣。