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在小学科学课堂的教育实施过程中,教师可以借助趣味实验激发学生的学习兴趣,并引领学生们借助趣味实验的观察、分析、探究和实践逐步完成科学知识的认知和理解.同时,教师借助趣味科学实验开展教学能够显著增强课堂学习趣味性,并有效提升学生的知识学习积极性.
趣味实验在小学科学课堂上的实践
【摘 要】
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在小学科学课堂的教育实施过程中,教师可以借助趣味实验激发学生的学习兴趣,并引领学生们借助趣味实验的观察、分析、探究和实践逐步完成科学知识的认知和理解.同时,教师借助
【机 构】
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桓台县田庄小学
【出 处】
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中国新通信
【发表日期】
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2020年10期
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