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民办院校是蓬勃发展的新生事物，民办院校的学生也有着自身的特点。如何培养具有较高综合素质的优秀的大学生，是摆在每一位民办教育者，尤其辅导员老师面前的一项重要任务和课题。班风好坏，反映了辅导员的工作作风、责任精神、工作能力及性格特征，它是一个班级教育质量和管理水平的综合表现。本文首先阐明了民办高校班级管理和班风建设的重要性，进而指出了目前民办高校班级管理和班风建设存在的问题，最后从五个方面提出了具体对策。