合作学习在初中物理课堂教学中的应用策略探究

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在新课程改革的不断推进下,合作学习受到了广泛的关注与应用.合作学习即教师提出问题,学习合作小组开展讨论并且获得结论.利用合作学习,能够确保学生的整体学习效果,并且调动学生的学习兴趣以及积极性,从而构建高效课堂.同时学生还能够相互促进,取长补短,进而有助于学生合作能力以及探究学习能力的培养与提升.
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